· Objetivos de la clase:
Razonar por qué debemos educar hacia la paz y no hacia el conflicto.
· Contenido de clase:
- Educar para la paz significa:
§ Ver el conflicto como algo positivo/constructivo.
§ Aprender a analizar los conflictos.
§ Intentar buscar soluciones al conflicto.
- Conflicto: Un mínimo de dos personas con un punto de vista diferente.
Actitudes que tomamos en un conflicto:
o Competitiva: Una de las dos partes es superior a la otra.
o Acomodación: Asume de entrada que ha perdido mientras que el otro gana.
o Evasión: Nadie gana, lo dejan pasar, no existe conflicto.
o Cooperadora: Todos ganan, esta es la que debemos de intentar conseguir.
Burtos definió la “Provención”: Manera en la que intervenimos a las reacciones que realizamos antes de que se produzca la crisis del conflicto.
Para ello se hará una mejora de las habilidades sociales en todos los niveles.
A la hora de solucionar/evitar un conflicto tendremos en cuenta a la persona, el proceso y las diferentes soluciones.
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· Información del profesor:
Teórica, con algunas experiencias vividas.
· Autoevaluación y Vivencias Personales:
Lunes de teoría mortal, gentileza de Antonio Jurado, gracias…XD
Algún día tenía que pasar, no puede ser siempre sorprendente.
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